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当幼儿园的孩子遇到疫情,家长该怎么做?

京华合木 2022年11月17日
京华合木 8331

“爸爸妈妈,为什么我不能出去玩,我想到外面去玩……”当受到疫情影响需要居家的时候,作为家长,我们在做好自身防护和心理建设的同时,还要正向的引导幼儿了解疫情相关信息,学习正确的日常防护方法,提升心理素质,尽可能地减少疫情对孩子身心伤害。

那么在这样的特殊时期,应该如何正确地引导幼儿了解防疫知识,并进行自我防护和内心情绪的释放呢?让小编带你一起走进孩子的内心世界,希望每一位幼儿都能在家长的正确引导下健康快乐地成长。


一、正向引导,关注官方疫情信息。


家长应主动学习科学防疫知识,多陪伴孩子,多与孩子交流,通过举例子、讲故事等适合孩子的方式,讲述疫情信息和防疫知识。避免在孩子面前出现一些负面、消极谈论,引导幼儿用正确的态度面对问题,提高防护意识,理解园所和家长的各种决定,要避免周围环境对孩子的不良影响。


二、相信科学,学习正确的防护知识。  


疫情期间,网络上出现很多民间防疫“偏方”,很多网民会因为当地疫情反复而出现跟风现象,甚至向身边的亲朋好友进行宣传。作为家长,我们应为幼儿树立榜样,要相信科学的防护方法,不轻信、不传播网络上的谣言,引导幼儿学习正确的防护方法。


1、佩戴口罩。


幼儿佩戴口罩和摘取口罩的方法和成人一致。要正确佩戴口罩,确保口罩盖住口鼻和下巴,鼻夹要压实。幼儿的脸型相对小一点,尤其是低龄儿童,家长一定要买适合幼儿年龄的儿童专用口罩佩戴,不要用大人的口罩代替。

低龄幼儿可能觉得戴口罩呼吸不畅,也会对戴口罩有恐惧心理。家长要以身作则戴好口罩,也要更有耐心,可以通过讲故事、给玩具戴口罩等方式,引导幼儿佩戴口罩,减少幼儿戴口罩的抗拒心理。

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2、正确洗手。


洗手是一个很重要的卫生措施,平时手部经常接触外界,有可能会导致细菌、病毒感染,所以需要保持勤洗手的卫生习惯,尤其在疫情期间更为重要。家长可以通过《洗手歌》在家引导幼儿使用六步洗手法正确洗手,比如:先手心,再手背,洗手腕,转拇指,手指缝,揉指尖。

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3、作息规律。


因疫情影响居家时,家长要帮助幼儿形成有规律的日常作息习惯,每天保证足够的睡眠,也可以和幼儿一起制定作息计划,合理使用园所提供的亲子游戏资源,丰富幼儿的居家生活。

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三、关注心理,引导幼儿释放情绪。


当家长发现孩子有情绪的时候,首先要调整好自己的情绪,保持心态稳定,多陪伴孩子,同时要理解孩子的负面情绪,及时进行正面疏导和缓解,可以引导幼儿通过运动、音乐、阅读来帮助孩子减压,保持积极心态。

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除此之外,家长应树立正确的榜样,和孩子一起正确戴摘口罩、洗手、消毒、通风、不聚会、不扎堆,引导孩子以理性、宽容的心态看待疫情,保护自身安全的同时,也要学习关爱他人,做淡定自如、正确面对疫情的父母。



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